✒ مدت هاست که در فضای تعلیم و تربیت کشور، بخاری هایی آتش گرفته و هنوز صدایش در نیامده... گفتگو ی آقای اعلایی، مدیریت ادبستان پسرانه در برنامه ی تهران بیست. ویدئو کامل این گفتگو را می توانید در کانال چمرانی های #آپارات مشاهده کنید. #آموزش_و_پرورش #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران #حمزه_دوران #تهران_بیست

. همیشه تصویر کارتنهای بچگی ما پر بود از دخترهایی که یک عالمه مهارت داشتند و کمترین کاری که بلد بودند، خیاطی بود. تصویر حنا( دختری در مزرعه) که همیشه با استفاده از پارچه و کارگاههای چوبی، گلدوزی می کرد .👧🏻 هنوز هم اين تصاوير برايمان خیلی شفاف است. و حالا خیلی از ما در ۱۲ سال تحصیليمان فرصت یاد گرفتن اين مهارتها رو پیدا نکردیم، فرصتی که خیلیهايمان هنوز هم به دستش نیاوردیم. دخترهای ۷ ساله شهیدچمران، دیگه این روزها تقریبا در گلدوزی مهارت پيدا كرده اند و مى توانند اسمهايشان را هم روى پارچه بدوزند.😊 . چقدر خوب ميشود اگر به بچه ها فرصتى بدهيم براى كسب لذت هاى زندگى ... . #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشى_شهيد_چمران

بچه ی شما تویادگیری درس ها ضعیفه یا قوی؟تو آموزش چطور؟🤔 . استفاده از مشارکت بچه ها تو آموزش درس های مختلف خیلی روش کاربردی هست که باعث افزایش انگیزه و یادگیریشون میشه. . حالا میشه دوتا کار انجام داد: 😊👇 🔹از بچه هایی که درسشون قویه برای آموزش به همکلاسی ها کمک گرفت؛ اینجوری هم اون بچه تشویق میشه، هم یادمیگیره که باید دانسته هاش رو با دوستانش به اشتراک بذاره. . 🔹️از بچه هایی که درس ضعیف تری دارند درخواست کرد که با کمک معلم برای دوستانشون فیلم آموزشی درست کنند، اینطوری بچه در بستری قرار میگیره که حتما اون بحث رو خوب یادبگیره و خوب یاد بده! همین تجربه ی معلمی کردن حسابی انگیزه ی بچه ها رو تقویت میکنه و کمک میکنه برای جذاب کردن آموزششون از روش های خلاقانه هم استفاده کنند.😇 . پ.ن: فیلم متعلق به یکی از پسرهای کلاس پنجمی ادبستان پسرانه هست که مبحث ضرب کسرهارو آموزش داده📚✏ . ✅این پست رو ذخیره کنید و یادتون باشه این روش رو با بچه ها امتحان کنید. راستی شما تاحالا به بچه ها فرصت معلمی و آموزش دادید؟ چه تاثیری روی یادگیری شون داشته؟🤔 . #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #پسران_چمرانی #معلمان_کوچک #آموزش#یادگیری_عمیق#ریاضی #ریاضی_دبستان #کلاس_پنجمی_ها #کلاس_پنجم #آموزشی#آموزش_ریاضی

#ورق_بزنید . خوابگاه دختران . 📝قسمت سوم . دوران ابتدایی ما دختران دهه شصتی، باهمه فراز و نشیب هایش به پایان رسید و ما وارد دوره راهنمایی شدیم. دوره ای عجیب و پیچیده.خیلی از بحران های جسمی و روحی برای ما در این دوران اتفاق افتاد. بحران هایی که معمولا بدون آگاهی های قبلی بود. همین قضیه خیلی از بچه ها را دچار مشکل کرد و باعث شد دوستان همسن، در حل این بحران ها به هم کمک کنند که اکثرا این کمکها موفقیت آمیز نبود و حتی مشکل ساز هم بود. در این دوران بود که نماز جماعت، لباس مدرسه و خیلی چیزهای دیگر به راحتیِ دبستان، برای بچه ها قابل هضم نبود و طغیان ها داشت یکی یکی در وجود بچه ها شکل می گرفت معلم‌های پرورشی کماکان یکی از نقطه قوت های مدارس بودند. در دوران راهنمایی صبحگاه های متفاوت تری را تجربه می کردیم. حفظ قرآن برای ما معمولا از این دوران شروع شد و اتفاق خیلیِ مبارکِ اردوهای یک روزه و حتی اردوهایی که شب جایی بمانیم. فقط نمیدانم چرا مدرسه کمترین تلاش را برای راضی کردن خانواده ها انجام میداد. ما را با یک برگه به خانه می فرستادند و خودمان باید با هر ترفندی که بلد بودیم خانواده مان را راضی میکردیم تا به ما اجازه دهند به اردو برویم. دوستانی داشتم که یک هفته به طور مستمر بابت اردو گریه می کردند شاید دل خانواده شان نرم شود. خاطره ی اولین اردوهای قم جمکران در این سن برای ما ماندگار شد و حالا که فکر می کنم واقعا سن خوبی بود برای تجربه های جدید کنار آدمهایی که خانواده ات نیستند ولی میتوان بهشان اطمینان کرد. یکی از چالش های ما در دوران راهنمایی، تنوع مربی ها بود. ما که در ابتدایی با یک معلم اصلی و نهایتا دو سه تا معلم ورزش، خط و ...سر و کار داشتیم یکدفعه وارد محیطی شدیم که برای هر درس یک معلم داشتیم. با روحیات و سلیقه های متفاوت. خود من‌تا مدت ها سردرگم‌ بودم که هر مربی برای کدام درس بود، چه تکلیفی داد و چه توقعی از ما سر کلاس دارد. باز این مسئله هم جزء چیزهایی بود که بعضی مدارس برایش فکری کرده بودند و بعضی نه. فلسفه وجودی معلم راهنما از همین جا نشات گرفته بود،کسی که بتواند با بچه ها ارتباط بگیرد و بین این همه معلم جورواجور، دانش آموزان را راهنمایی کند. مثل معلم‌های پرورشی معلم راهنماها هم توانمدی های مختلف داشتند. بعضی در انجام ماموریت مهمشان موفق بودند و بعضی نه. ارتباط نداشتن یا کم داشتن همه معلم های یک پایه باهم، خودش کار را خیلی سخت کرده بود. ادامه مطلب در کامنت اول 👇

🎁 کلاس درس فقط برای درس یادگرفتن نیست . البته اگر منظور از درس، فقط فارسی، ریاضی و ... به معنای مرسوم باشد. کلاس درس، جای یاد گرفتن خیلی درسهاست. کمک کردن، هدیه دادن، توجه کردن، مهربونی کردن و خلاصه استفاده از همه فرصتها. ‌ پ ن: پسرهای کلاس دوم ادبستان شهیدچمران، برای دوستشون که تولدش بود هدیه درست کردند. هدیه هایی از جنس کاغذو رنگی ... ‌. #دوستی #کلاس_دومی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

🖋 👩‍👧‍👦 ما معتقدیم که هر آدمی در هر سن و موقعیت شغلی، باید برای رشد شخصی خودش برنامه داشته باشد. وقتی آدم بزرگ ها قرار است با بچه ها سر و کار داشته باشند، برنامه ی رشد شخصی، مهم تر واجب تر می شود. چون رشد بچه ها خیلی سریع اتفاق می افتد. ‌‌ 🤔 شما چه برنامه ای برای رشد خودتان دارید؟ ‌‌‌ 📝 دوره ی جدید کارگاه های ماماهر، ویژه مادران، مربیان و علاقه مندان حوزه ی کودک ‌‌ 🔍 برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سایت چمرانی ها مراجعه کنید👇 chamraniha.com ‌ #کارگاه_ماماهر #مادر #مربی #تربیت #کارگاه_مادر #کارگاه_تربیت_مربی #کاچی #چمرانی_ها #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران