*1⃣ شنیدن و در آغوش گرفتن* یکی از کارهای خوب، بودن کنار کودک و شنیدن حرف‌هایش است. اجازه بدهید احساسات و ترسش را تعریف کند و بگوید که چه چیزی او را می‌ترساند؟ به او اطمینان بدهید کنارش هستید و با بیان تاریخ به زبان ساده و داستان‌های کودکان کربلا و... نشان بدهیم که ما قوی هستیم. *2⃣ بیان واقعیت متناسب با سن کودک* شرایط را صادقانه اما با زبان ساده و متناسب سن توضیح دهید. مثلاً: گاهی صداهای بلندی می‌شنویم؛ این صداها ترسناک‌اند، اما ما کارهای مهم‌تری داریم. بیا بریم با هم وضو بگیریم برای سربازهامون و مردم دعا کنیم. سعی کنید به جای پنهان کردن، واقعیت را نرم و قابل درک بیان کنید تا کودک دچار خیال‌پردازی شدید و ترس‌های مبهم نشود. *3⃣ ایجاد فضای آرامش‌بخش* محیط خانه را تا حد امکان آرام و عادی نگه دارید؛ پخش‌کردن قرآن و دعا (خانوادگی مناجات‌کردن) یا قصه‌گویی می‌تواند به کاهش اضطراب کمک کند. *4⃣ آموزش تنفس * به کودک آموزش تنفس عمیق بدهید؛ مثلاً: «با هم نفس عمیق می‌کشیم و آهسته بیرون می‌دیم تا دلمون آروم بشه.» ✅ @keraamat_ir

. 📍بچم از بچه ها دیگه کتک میخوره،چیکار کنم؟ فرض کنید فرزند شما به گونه‌ایست که در مهمانی و ... از بچه‌های دیگر کتک می‌خورد؛ اگر بخواهید او را نصیحت کنید، مثلا به او می‌گویید، اگر کسی تو را زد، تو هم او را بزن! اما روش پرسش و پاسخ به این صورت است که با فرزند خود چنین گفتگویی را انجام دهید. «اگر کسی تو را زد چه کار می‌کنی؟ مثلا می‌گوید: من هم او را می‌زنم. بعد می‌پرسیم به نظرت چه کار دیگری می‌شود انجام داد؟ اگر نتوانستی یا تعداد آنها بیشتر بود چه می‌کنی؟ مثلا می‌گوید می‌آیم و به شما می‌گویم. می‌پرسیم، اگر من آنجا نبودم چه؟ ... این سوال ها را ادامه دهید تا دیگر پاسخی نداشته باشد. در این مرحله به او سر نخ دهید. مثلا اگر نخواهی خودت و طرف مقابل را بیشتر عصبانی کنی، چه کار می‌توانی بکنی؟ آیا جز من بزرگتر دیگری آنجا هست؟ در آخر هم از او می پرسیم به نظرت کدام روش‌ها بهتر است؟ در مورد کارهای گذشته هم می‌توانیم چنین گفتگویی داشته باشیم، که اگر در مدرسه دعوا کردی به نظرت چه کارهای دیگری می‌توانستی انجام دهی که عوارض کمتری داشته باشد؟ یک نکته را باید توجه کنیم و آن اینکه پرسش و پاسخ و گفت و گو با فرزند، نه یک بار و دو بار، که یک عمر باید ادامه یابد. امروز با توجه به نیاز سن ۳-۴ سالگی اوست وقتی ۲۰ ساله شد، مثلا در مورد شغلش است. ممکن است نتیجه‌ای حاصل نشود اما مهم این است که او به فکر وا داشته شود و این خود دنیایی ارزش دارد. 🔖دکتر عبدالرضا بهین. 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #دکتر_بهین #میهمانی #پرسش #عمر #نصیحت #کتک #فکر #دنیا #نظر #فرزند #مدرسه #گفتگو #نظر #پاسخ #ارزشمند

. 🔰 * اینجوری موتور بچه‌ها رو برای یادگیری روشن کنید!* 🔻در آموزش مهم این است که ما مسائل خود بچه‌ها را در نظر بگیریم. ❓ممکن است این سوال ایجاد شود که اگر ما مسائل بچه‌ها را در نظر بگیریم، پس چیزهایی که لازم است به آنها یاد دهیم چه می‌شود؟ مثلا اینکه باید یاد بگیرد دروغ بد است یا چطور نماز بخواند؟! این پرسش، دو پاسخ دارد. ✴️ پاسخ اول این است که وقتی که ما به مسائل خود بچه‌ها توجه کردیم، بچه‌ها به واسطه آن مسئله، سراغ مسائل دیگر علمی نیز خواهند رفت. به عبارتی موتور یادگیریشان روشن می‌شود. مثلاً اگر مسئله او این است که یک مهمانی بگیرد و آش درست کند به واسطه آن، اندازه‌ها و وزن را یاد می‌گیرد. ✴️ نکته دوم اینکه اگر قائل هستیم که بچه ها فطرت دارند، کمال گرا هستند، زیبایی را دوست دارند، کشف حقیقت را دوست دارند و ... همه اینها به این می‌انجامد که دنبال آن باشند که این دنیا را چه کسی به وجود آورده؟ اگر دنبال این باشد، خدا را می شناسند، اگر خدا را بشناسند، دین را می‌شناسند، اگر دین رو بشناسند، پیامبر را می‌شناسد و اگر پیامبر را بشناسند، نکاتی که پیامبر بر آن تأکید دارد را می‌شناسند. اما اگر مثلا بگوییم پیامبر بر به دنبال علم بودن تأکید دارند، اثری بر بچه‌ها نخواهد گذاشت. ☑️ بنابراین، خیلی مهم است که ما مسئله خود بچه‌ها را در نظر بگیریم. "آقای ذوفن" *دوره آموزش تفکر محور (توانمندسازی کنشگران تربیتی) * ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #ذوفن #آموزش #یادگیری #نماز #دروغ #تفکر #خلاقیت #عیدانه #تکت #دوره_آموزشی #

🔻از وقتمون درست استفاده کنیم! . حاج آقای مهدوی کنی، به استفاده درست از وقت خیلی تاکید داشتند. برای ساعاتشان کار تعریف کرده بودند؛ نماز شبشان، نماز صبح، استراحت بعد از نماز صبح، قرارهایشان و کارهای دانشگاه؛ همه سر وقت بود. نسبت به کلاس‌ها و جلسات و قول‌هایی که داده بودند مقید بودند که در ساعت مقرر انجام شود و می گفتند من اینها را از استادم آقای برهان دارم. می‌گفتند اینقدر نگویید کاری را بعدا انجام می‌دهم. تسویف نکنید! هر کاری موقعش شد انجام دهید. موقع نماز شد، نماز را بخوانید، قراری گذاشتید، سر موقع انجام دهید. . . . ⭕مهمترین ویژگی برنامه روزانه شما چیه؟ . . . 🔖خانم مهدوی کنی . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . . . #مهدوی_کنی #آیت_الله_مهدوی_کنی #نظم #برنامه_ریزی #مدیریت #کار #تربیت_فرزند #والدین #مادر #پدر

🔻نیاز والدین به بازی با فرزندان . 🔖استاد عباسی ولدی 📚کتابهای شکلاتی ما . 💬نظراتتون رو با ما در میان بگذارید . . . . . . #استاد_عباسی_ولدی #کرامت #کرامت_نوشت #کتاب #کتاب_خوب #کتابفروشی #مشاوره #مشاوره_فردی #مشاوره_آنلاین #تربیت #بازی #والدین #انتخابات #مدرسه_مجازی #مدرسه_آنلاین #آموزش_مجازی #آموزش_آنلاین #آموزشی #مشاور_تربیتی

🔻پیداکردن نقطه تعادل در تربیت