. 🔰 *حد مجاز استفاده از دنیا؟! * 🔻حد مجاز استفاده ما از دنیا چه قدر است؟ ✴️ اول اینکه دنیا هدف ما قرار نگیرد. ✴️ دوم آنکه وابستگی به آن ایجاد نشود. مثلا اگر یک ساعت قشنگ خریدیم اما متوجه می‌شویم با فروختن آن ساعت می‌توانیم مشکل کسی را حل کنیم، آن کار را انجام دهیم. ✴️ سومین نکته در حد استفاده از دنیا اینکه نیازهای اولیه ما را برطرف کند ✴️ و چهارم اینکه از معدل عمومی جامعه فراتر نرود. ♨️ اسلام می‌گوید لباس شهرت نپوشید، خانه شهرت و وسیله شهرت نداشته باشید. ☑️ مثلا وقتی در زندگی شهری مثل تهران، یک زوج می‌تواند در یک خانه شصت متری زندگی خود را شروع کند، زندگی در خانه دوهزار متری و در طبقه سی ام یک برج، خروج از معدل جامعه است. "استاد مجید اسماعیلی" *دوره حیات طیبه* ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_اسماعیلی #دوره_آموزشی #آموزش #اكسپلور #محبت #تربیت #کودک #نوجوان #تربیت_فرزند #دنیا #کرامت

🔰 *اینجوری برای بچه‌ها قصه بگین!* 🔻 کتابخوانی با قصه‌گویی برای کودکان فرق دارد. ♨️ قصه گویی یعنی یک داستان را از روی کتابی چندین مرتبه خوانده‌ایم و به آن مسلط هستیم، کتاب را کنار می‌گذاریم و با زبان خود قصه را برای کودک تعریف می‌کنیم و از کتاب صرفاً برای استفاده از تصاویر بهره می‌بریم. ✴️ اما قصه خواندن یعنی از روی کتاب برای کودک می‌خوانیم. تا کم کم با زبان معیار هم آشنا شود. چون در این شیوه، کلمات شکسته و محاوره‌ای به کار برده نمی‌شود. ⚡️ اینها مراحل مختلفی است که خوب است با کودک طی شود. گاهی برای او قصه خوانی کرد، گاهی قصه گویی کرد تا کم کم بتواند کلمات محاوره‌ای و معیار را با هم تطبیق دهد. ✴️ بعد زمانی را هم اختصاص ‌دهیم که هر کسی کتاب خود را بخواند؛ ☑️ البته کودک سواد ندارد و فقط تصاویر را نگاه می‎کند، اما یاد می‌گیرد زمانی هم برای سکوت است و بعد از آن مثلاً با هم بازی می‌کنیم. "خانم بابایی" 🔴 *در جلسه دیگری خانم بابایی قصه‌ای را از روی کتاب می‌خواند بعد حالت قصه‌گویی آن را هم اجرا می‌کند. برای دیدن فیلم کامل می توانید به کانالهای کرامت در بله و ایتا و تلگرام مراجعه فرمائید* 🔴 آدرس کانال بله https://ble.ir/keraamat_ir آدرس کانال ایتا https://eitaa.com/keraamat_ir آدرس کانال تلگرام https://t.me/keraamat_ir ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_بابایی #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #قصه #قصه‌گویی #داستان #کتابخوانی ✅ @keraamat_ir

🔻 رفتار بسیار خطرناک تربیتی نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

🔻تشویق های تحقیرآمیز! . تشویق بچه‌ها در شروع فرآیند تربیت به یک سبک و در ادامه تربیت به سبک دیگری باید باشد. هرچه بچه رشد می‌کند انگیزه هایش باید درونی شود.🤔 اگر یک دختر و پسر کلاس یازدهم به این عزت نفس نرسیده باشد که به چه دلیل باید سلام کند و مودب باشد، رشد نکرده و یک مسیر تخریبی را طی کرده است.😳 بنابراین برای شروع فرآیند تربیتی در سنین پایین می توان از عادت دادن استفاده کرد حتی اگر در سنین بالا هم در شروع فرآیند تربیتی هستیم از این راهکار استفاده می‌شود.😎 اما توجه کنیم که این برای شروع است و باید کاملاً موقت به آن نگاه شود و اگر تداوم یابد آسیب‌زا خواهد بود. . . . ⭕ برای ما بنویسید: آیا ارتباطی بین این پست با پست قبلی از استاد پناهیان میبینید؟ . . . 🔖دکتر محمدطیب صحرایی . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir

. 🔰 * اینجوری موتور بچه‌ها رو برای یادگیری روشن کنید!* 🔻در آموزش مهم این است که ما مسائل خود بچه‌ها را در نظر بگیریم. ❓ممکن است این سوال ایجاد شود که اگر ما مسائل بچه‌ها را در نظر بگیریم، پس چیزهایی که لازم است به آنها یاد دهیم چه می‌شود؟ مثلا اینکه باید یاد بگیرد دروغ بد است یا چطور نماز بخواند؟! این پرسش، دو پاسخ دارد. ✴️ پاسخ اول این است که وقتی که ما به مسائل خود بچه‌ها توجه کردیم، بچه‌ها به واسطه آن مسئله، سراغ مسائل دیگر علمی نیز خواهند رفت. به عبارتی موتور یادگیریشان روشن می‌شود. مثلاً اگر مسئله او این است که یک مهمانی بگیرد و آش درست کند به واسطه آن، اندازه‌ها و وزن را یاد می‌گیرد. ✴️ نکته دوم اینکه اگر قائل هستیم که بچه ها فطرت دارند، کمال گرا هستند، زیبایی را دوست دارند، کشف حقیقت را دوست دارند و ... همه اینها به این می‌انجامد که دنبال آن باشند که این دنیا را چه کسی به وجود آورده؟ اگر دنبال این باشد، خدا را می شناسند، اگر خدا را بشناسند، دین را می‌شناسند، اگر دین رو بشناسند، پیامبر را می‌شناسد و اگر پیامبر را بشناسند، نکاتی که پیامبر بر آن تأکید دارد را می‌شناسند. اما اگر مثلا بگوییم پیامبر بر به دنبال علم بودن تأکید دارند، اثری بر بچه‌ها نخواهد گذاشت. ☑️ بنابراین، خیلی مهم است که ما مسئله خود بچه‌ها را در نظر بگیریم. "آقای ذوفن" *دوره آموزش تفکر محور (توانمندسازی کنشگران تربیتی) * ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #ذوفن #آموزش #یادگیری #نماز #دروغ #تفکر #خلاقیت #عیدانه #تکت #دوره_آموزشی #

🔻امیر المؤمنین علی علیه السلام می فرماید: «الْإِفْرَاطُ فِي الْمَلَامَةِ يَشُبُّ نِيرَانَ اللَّجَاج‏. زیاده روی در سرزنش، آتش لجاجت را برمی افروزد.» (تحف العقول.صفحه ۸۴) . . . 🔰 امر ونهی زیاد فرزند را لجباز می کند. بهترین راه برای اینکه بچه های خود را از لجبازی دور کنیم این است که امر و نهی بیهوده را کنار بگذاریم. . . . #نکته_ها #خانم_دکتر_نیلچی_زاده #تربیت_کودک #کودکان #تربیت #آموزش #پرورش #نوجان #جوان #مربی #کرامت #مربیگرام #ایران #کتاب #روایت #حدیث #سرزنش #لجباز #لجاجت #سرزنش #کودک